2023-2024_УП 46_04_01оз23_plx_Коммунитарные движения в России в XIX-XX вв__История Русской православной церкви в XX веке
 
Автономная некоммерческая образовательная организация высшего образования

«СВЯТО-ФИЛАРЕТОВСКИЙ ИНСТИТУТ»

(СФИ)

 
Принято
Утверждено
ученым советом СФИ
приказом ректора
протокол от 27.06.2022 № 4
от 28.06.2022 № 24-22 од
(в ред., принятой ученым советом,

протокол от 25.08.2025 № 4

(в ред., утвержденной приказом ректора

от 26.08.2025 № 42-25 од

 
Test_web
 
Титул: РПД

Коммунитарные движения в России в XIX-XX вв.

Добавить все, что требуется сюда

 
Коммунитарные движения в России в XIX-XX вв.
 
 
Общая нагрузка 3 з. е., 108 ак. ч.
Курс / Семестр
/ 0
Итого
Контактная работа,

в том числе:

24
24
Лекции
8
8
Практические занятия
2
2
Семинары
14
14
Самостоятельная работа
ИТОГО
108
108
В том числе в форме практической подготовки
0
0
Форма промежуточной аттестации
Зачет с оценкой
 
 
 
1. Цели и задачи дисциплины
 
Целью изучения курса является освоение обучающимися универсальной компетенции УК-1 через формирование способности выявлять проблемную ситуацию, критически анализировать ее составляющие и связи между ними на основе системного подхода. Изучение дисциплины направлено на формирование у студентов комплексного представления об основных проблемах и событиях истории коммунитаризма в России в контексте мировой истории коммунитарных идей и движений, в том числе о теоретических идеях участников коммунитарного движения и о практических попытках реализации коммунитарного идеала.

Для достижения этой цели предполагается решить следующие задачи: (1) изучить малоизученные и неисследованные проблемы в области истории коммунитарных движений в России в XIX-XX вв.; (2) научиться определять и анализировать проблемные ситуации в области истории коммунитарных движений в России в XIX-XX вв.; (3) освоить навык системного подхода к изучению составляющих частей конкретной проблемной ситуации и связей между ними в области истории коммунитарных движений в России в XIX-XX вв.; (4) сформировать навык критического анализа составляющих частей конкретной проблемной ситуации и связей между ними на основе системного подхода.

 

2. Место дисциплины в структуре образовательной программы

 
Место дисциплины в программе
 
Б1.О.01 - Часть, формируемая участниками образовательных отношений. Элективные дисциплины.
 
Требования к предварительной подготовке обучающегося
 
Для успешного изучения дисциплины студентам необходимо иметь базовые знания по истории Русской православной церкви в XX вв. в рамках программы вступительного испытания «История» на программу 46.04.01 «История Русской православной церкви в XX веке».
 
Дисциплины и практики, для которых изучение дисциплины необходимо как предшествующее
 
Нет.

 
3. Требования к результатам обучения по дисциплине
 
Код и наименование компетенции

(УК - универсальные,

ОПК - общепрофессиональные,

ПК - профессиональные)

Результаты обучения по дисциплине
Код и наименование индикатора достижения компетенции
 
ИУК-1.1 Выявляет проблемную ситуацию, критически анализирует ее составляющие и связи между ними на основе 
УК-1 Способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий.
Знать:

- малоизученные и неисследованные проблемы в области истории коммунитарных движений в России в XIX-XX вв.

Уметь:

- определять и анализировать проблемные ситуации в области истории коммунитарных движений в России в XIX-XX вв.

Владеть:

 
2
 
Код и наименование компетенции

(УК - универсальные,

ОПК - общепрофессиональные,

ПК - профессиональные)

Результаты обучения по дисциплине
Код и наименование индикатора достижения компетенции
 
системного подхода.
- навыком системного подхода к изучению составляющих частей конкретной проблемной ситуации и связей между ними в области истории коммунитарных движений в России в XIX-XX вв.;

- навыком критического анализа составляющих частей конкретной проблемной ситуации и связей между ними на основе системного подхода.

 
<u>Список билетов к зачету с оценкой</u>

Билет № 1.

1. Основные этапы и направления коммунитарного движения в России в XIX–XX вв.

2. Идеи Л. Н. Толстого и их влияние на российское коммунитарное движение.

Билет № 2.

1. Формы коммунитарных общежитий.

2. Толстовские земледельческие общины до революции и в советское время.

Билет № 3.

1. Развитие коммунитарных идей в России.

2. Соотношение традиционализма и модернизма в коммунитарных движениях.

Билет № 4.

1. Христианский социализм и коммунитаризм: интеллектуальная история и русские контексты.

2. Социально-психологические причины конфликтов в коммунитарных общинах.

Билет № 5.

1. Поземельная община как традиционная форма жизни российского крестьянства.

2. Отношение к властям российских коммунитаристов. Отношение властей к коммунитарным экспериментам.

Билет № 6.

1. Проблемы взаимоотношений личного и коллективного в общинной жизни.

2. Особенности коммунитарного коллективизма.

Билет № 7.

1. Коммунитарные идеи Н. Н. Неплюева и их воплощение.

2. Коммунитарные идеи и их воплощение в практике народных религиозных движений в России во второй половине ХIХ – первой половине ХХ вв.

 
3
 
 
4. Содержание и структура дисциплины
 
4.1. Содержание дисциплины
 
Тема 1. Введение в изучение коммунитарных движений
 
Тема 2. Основные этапы и направления коммунитарного движения в России в XIX-XX вв.
 
Тема 3. Крестьянская община, русский народный утопизм и российское коммунитарное движение
 
Тема 4. Российские коммунитарные эксперименты 1870-х годов – начала XX в.
 

 
4.2. Структура дисциплины
 
Тема
Объём, ак. ч.
В том числе в форме практической подготовки
Вид учебной деятельности
 
 
Контактная работа
24
 
2
Введение в изучение коммунитарных движений.
Лекция
 
 
 
2
Основные этапы и направления коммунитарного движения в России в XIX-XX вв.
Лекция
 
 
 
2
Общины, коммуны, фаланстеры, братства и сквоты и т.п.: многообразие форм коммунитарных общежитий.
Лекция
 
 
 
2
Крестовоздвиженское Трудовое Братство Н. Н. Неплюева.
Семинар
 
 
 
2
Судьба толстовских общинных экспериментов конца XIX – первой трети XX вв.
Семинар
 
 
 
2
Крестьянская община, русский народный утопизм и российское коммунитарное движение.
Лекция
 
 
 
2
Идеалы общежития в среде русского крестьянства XIX – начала XX вв.
Семинар
 
 
 
2
Национальное своеобразие российского коммунитаризма.
Практическое занятие
 
 
 
2
Психологические особенности и проблемы коммунитарных экспериментов.
Семинар
 
 
 
1
Коммунитарный общественный идеал в общественных движения России последней четверти XIX – начала XX вв.
Семинар
 
 
 
1
Коммунитарные проекты как социальная лаборатория новых форм жизни. Российские коммунитаристы и власть.
Семинар
 
 
 
4
Итоговый семинар.
Семинар
 
 
 
 
Самостоятельная работа
84
 
 
Лекция
 
 
 
 
 
Для очно-заочной формы обучения
 
Для заочной формы обучения
 

5. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация по дисциплине

 
5.1. Текущий контроль успеваемости
 
4
 
Форма

Формой проведения текущего контроля успеваемости является учет посещаемости занятий, а также дискуссия по вопросам семинаров и практического занятия.

Периодичность

Один раз в течение семестра.

Порядок проведения

 
Преподаватель ведет учет посещаемости студентов. В случае отсутствия студента,в журнале текущего контроля успеваемости и посещаемости ставится отметка «Н» (не был).

Критерии оценивания

Оценка «зачтено» выставляется, если студент посетил больше чем 50 % занятий, принимал активное участие в дискуссии.

Оценка «не зачтено» выставляется, если студент посетил меньше чем 50 % занятий, не принимал активное участие в дискуссии.

 
5.2.Промежуточная аттестация
 
 
Форма

Зачет с оценкой.

Периодичность

По завершении изучения дисциплины в конце семестра.

Порядок проведения

Формой проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине является зачет с оценкой, который проводится на итоговом семинаре в форме устного собеседования с преподавателем по вопросам билета, которые соответствуют изученным темам дисциплины. При выставлении итоговой оценки принимаются во внимание результаты текущего контроля успеваемости, проводимого в течение семестра — участие в дискуссии на семинарах.

 
 
Пример билета к зачету с оценкой

1. Основные этапы и направления коммунитарного движения в России в XIX-XX вв.

2. Идеи Л. Н. Толстого и их влияние на российское коммунитарное движение.

 

6. Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение дисциплины

 
6.1. Печатные и электронные издания
 
6.2. Электронные образовательные ресурсы
 
Название
Ссылка
 
Официальный сайт Свято-Филаретовского института
https://sfi.ru
Личный кабинет обучающегося
http://eios.sfi.ru/WebApp/#/
 
Электронная библиотека СФИ / Свято-Филаретовский институт
http://biblio.sfi.ru
Университетская библиотека онлайн : Электронная библиотечная система
biblioclub.ru/index.php?page=book_blocks&view=main_ub
РУКОНТ : национальный цифровой ресурс : межотраслевая электронная библиотека
https://rucont.ru
eLIBRARY.RU : научная электронная библиотека
https://elibrary.ru
 
6.3. Перечень профессиональных баз данных и информационных справочных систем
 
Ссылка
Название
 
Государственная Публичная Историческая Библиотека России (Москва)
shpl.ru
 
 
5
 
6.4. Лицензионное и свободно распространяемое программное обеспечение, в том числе отечественного производства
 
Название
Описание
 
Операционная система корпорации Microsoft, ориентированная на управление компьютером и прикладными программами с помощью графического интерфейса.
Windows 8, Windows 10
 
Пакет программ для работы с документами, электронной почтой и подготовки презентаций.
Office Standard 2013 Russian: Word 2013, Excel 2013, PowerPoint 2013, OneNote 2013, Outlook 2013, Publisher 2013
 
Медиапроигрыватель.
VLC, ver. 3.0.8
 
Бесплатная программа для просмотра и печати документов PDF.
Adobe Acrobat Reader DC 
 
Российская программа обнаружения текстовых заимствований.
Программа по поиску плагиата и оценке уникальности текстов от ETXT
 
Библиотечная программа.
ИРБИС64+ в составе четырех АРМ «Администратор, «Каталогизатор», «Книговыдача», модуля Web ИРБИС64+
 
Программа для перевода изображения документов в электронные редактируемые форматы.
ABBYY FineReader 11
 
Отечественная программа конференцсвязи с использованием облачной среды
Программа TrueConf, тариф на 21 пользователя и 10 одновременных соединений
 
Бесплатная программа экранного доступа для операционных систем семейства Windows, позволяющая незрячим и слабовидящим пользователям работать на компьютере.
NonVisual Desktop Access (NVDA)
 
 
6.5. Материально-техническое обеспечение дисциплины 
 
- парты, стулья для студентов;

- стол, стул для преподавателя;

- интерактивная доска или маркерная доска, или ЖК панель;

- проектор;

- настольный микрофон;

- акустическая система;

- компьютер для преподавателя с видеокамерой;

- возможность подключения к сети Интернет (в том числе по каналу Wi-Fi) и обеспечения доступа к ЭИОС для преподавателя и обучающихся.

 
 
7. Методические указания для обучающихся
 
Для освоения дисциплины следует ознакомиться с содержанием данной рабочей программы, с целями и задачами дисциплины, ее тематическим планом, связями с другими дисциплинами образовательной программы, с рекомендованной литературой (электронные и печатные издания) и др. В ходе лекционных занятий необходимо вести конспектирование учебного материала. При подготовке к очередным лекциям целесообразно кратко повторить пройденное, обращаясь к конспекту и учебной литературе с особым вниманием к проблемному полю той или иной темы. В самостоятельной работе необходимо соблюдать рекомендации преподавателя. Для прохождения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации необходимо ознакомиться с формой, периодичностью, порядком проведения, критериями оценивания, содержащимися в разделе 5.

Для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья предусмотрены условия полноценного освоения материала данной программы на основе применения комбинированного обучения в инклюзивных группах, индивидуальных занятий,

 
6
 
дистанционного обучения. При необходимости для каждого студента данной категории составляется индивидуальный учебный график, учитывающий, в том числе, рекомендации медико-социальной экспертизы, отраженные в индивидуальной программе реабилитации инвалида.
 
7
 
Автономная некоммерческая образовательная организация высшего образования

«СВЯТО-ФИЛАРЕТОВСКИЙ ИНСТИТУТ»

(СФИ)

 
Принято
Утверждено
ученым советом СФИ
приказом ректора
протокол от 
от 28.06.2022 № 24-22 од
(в ред., утвержденной приказом ректора

от 26.08.2025 № 42-25 од

 
 
Титул: ФОС

Коммунитарные движения в России в XIX-XX вв.

Добавить все, что требуется сюда

 
Коммунитарные движения в России в XIX-XX вв.
 
 
 
 
1. Оценочные средства для проверки сформированности компетенций по дисциплине
 
Оценочными средствами текущего контроля успеваемости по дисциплине в ходе обучения и процессе формирования компетенций являются:

- список вопросов к семинарам.

Оценочными средствами для проверки сформированности компетенций в процессе промежуточной аттестации являются:

- список билетов к зачету.

 
 
ПРОИЗОШЛА КРИТИЧЕСКАЯ ОШИБКА, произошло прерывание формирования отчета:

НА СТРАНИЦЕ №9
В 00:11:34 | Источник: Событие FinishPage
--------------------------------------------------
ТЕКСТ: @@ sender == null

callerName=Неизвестный источник

@@ err CloneBandToPage: src is not ICloneable

src=DataCompet; type=FastReport.DataBand

количество страниц= 4

@@ sender == null

callerName=Неизвестный источник

_ Нет слова "оценка"

Формой проведения текущего контроля успеваемости является учет посещаемости занятий, а также дискуссия по вопросам семинаров и практического занятия.

<u>Периодичность</u>

Один раз в течение семестра.

Дисциплина: Коммунитарные движения в России в XIX-XX вв.

количество страниц= 5

@@ sender == null

callerName=Неизвестный источник

_ Нет слова "оценка"

Формой проведения текущего контроля успеваемости является учет посещаемости занятий, а также дискуссия по вопросам семинаров и практического занятия.

<u>Периодичность</u>

Один раз в течение семестра.

Дисциплина: Коммунитарные движения в России в XIX-XX вв.

количество страниц= 5

@@ err exam