«СВЯТО-ФИЛАРЕТОВСКИЙ ИНСТИТУТ»
(СФИ)
протокол от 25.08.2025 № 4
от 26.08.2025 № 42-25 од
История Католической церкви в СССР
Добавить все, что требуется сюда
в том числе:
Для достижения этой цели предполагается решить следующие задачи: (1) изучить периодизацию истории католичества в СССР, основные этапы, события и процессы истории Католической церкви в контексте общей истории СССР; (2) сформировать представление о наиболее известных представителях Римокатолической и Грекокатолической церкви; (3) научиться получать, обобщать и анализировать историческую информацию по проблемным ситуациям истории Католической церкви в СССР на основе системного подхода; (4) сформировать навык выявления проблемных ситуаций в различные периоды в истории Католической церкви в СССР; (5) овладеть навыками системного подхода к изучению составляющих частей конкретной проблемной ситуации и связей между ними в истории Католической церкви в СССР; критического анализа составляющих частей конкретной проблемной ситуации и связей между ними на основе системного подхода.
2. Место дисциплины в структуре образовательной программы
(УК - универсальные,
ОПК - общепрофессиональные,
ПК - профессиональные)
- периодизацию истории католичества в СССР;
- основные этапы, события и процессы истории Католической церкви в СССР;
- наиболее известных представителей Римокатолической и Грекокатолической церкви;
Уметь:
(УК - универсальные,
ОПК - общепрофессиональные,
ПК - профессиональные)
Владеть:
- навыком выявления проблемных ситуаций в различные периоды в истории Католической церкви в СССР;
- навыком системного подхода к изучению составляющих частей конкретной проблемной ситуации и связей между ними в истории Католической церкви в СССР;
- навыком критического анализа составляющих частей конкретной проблемной ситуации и связей между ними на основе системного подхода.
Билет № 1.
1. Основные периоды истории католичества в СССР, их характеристика.
2. Итоговое задание к промежуточной аттестации.
Билет № 2.
1. Правовое и социальное положение католичества в России до 1917 г.
2. Итоговое задание к промежуточной аттестации.
Билет № 3.
1. Грекокатоличество в СССР.
2. Итоговое задание к промежуточной аттестации.
Билет № 4.
1. Миссии Уолша и д'Эрбиньи.
2. Итоговое задание к промежуточной аттестации.
Билет № 5.
1. Положение Католической церкви в СССР до 1939 г.
2. Итоговое задание к промежуточной аттестации.
Билет № 7.
1. Католичество в СССР с 1939 до 1953 гг.
2. Итоговое задание к промежуточной аттестации.
Билет № 8.
1. Католичество на оккупированных территориях (1941-1944).
2. Итоговое задание к промежуточной аттестации.
Билет № 9.
1. Католическая церковь в Литве в 1945-1991 гг.
2. Итоговое задание к промежуточной аттестации.
Билет № 10.
1. Католическая церковь в СССР в 1953-1969 гг.
2. Итоговое задание к промежуточной аттестации.
Билет № 11.
1. Католическая церковь в СССР в 1969-1988 гг.
2. Итоговое задание к промежуточной аттестации.
Билет № 12.
1. Католическая церковь в СССР в 1988-1991 гг.
2. Итоговое задание к промежуточной аттестации.
Билет № 13.
1. Католическая церковь и гуманитарная ситуация в 1990-1991 гг.
2. Итоговое задание к промежуточной аттестации.
Положение Католической церкви в 1939-1953 гг.
Восточная политика Ватикана и положение католической церкви в СССР в 1969-1988 гг.
Католическая церковь и ее положение в 1988-1991 гг.
5. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация по дисциплине
Учет посещаемости занятий; оценка участия студента в дискуссии по вопросам для обсуждения (см. п. 4.1).
Периодичность
Текущий контроль успеваемости проводится в течение семестра.
Порядок проведения
Критерии оценивания.
Оценка «зачтено» выставляется, если студент активно участвовал в дискуссии: придерживался темы в границах поставленного вопроса, давал самостоятельную оценку изученного материала, аргументировал свою позицию.
Оценка «не зачтено» выставляется, если в дискуссии студент не придерживался темы в границах поставленного вопроса, его позиция не была аргументирована или содержала грубые ошибки.
Зачет с оценкой.
Периодичность
По завершении изучения дисциплины в конце семестра.
Порядок проведения
Студент выполняет тестовое задание (см. «Оценочные средства по дисциплинам и практикам основной профессиональной образовательной программы высшего образования по направлению подготовки 46.04.01 История, уровень магистратуры, направленность (профиль) «История Русской православной церкви в XX веке»).
Шкалы и критерии оценивания
Оценка «отлично» выставляется, если в тесте от 91 до 100% правильных ответов.
Оценка «хорошо» выставляется, если в тесте от 75 до 90% правильных ответов.
Оценка «удовлетворительно» выставляется, если в тесте от 50 до 74% правильных ответов.
Оценка «неудовлетворительно» выставляется, если в тесте менее 50% правильных ответов.
6. Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение дисциплины
- стол, стул для преподавателя;
- интерактивная доска или маркерная доска, или ЖК панель;
- проектор;
- настольный микрофон;
- акустическая система;
- компьютер для преподавателя с видеокамерой;
- возможность подключения к сети Интернет (в том числе по каналу Wi-Fi) и обеспечения доступа к ЭИОС для преподавателя и обучающихся.
Для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья предусмотрены условия полноценного освоения материала данной программы на основе применения комбинированного обучения в инклюзивных группах, индивидуальных занятий,
«СВЯТО-ФИЛАРЕТОВСКИЙ ИНСТИТУТ»
(СФИ)
от 26.08.2025 № 42-25 од
История Католической церкви в СССР
Добавить все, что требуется сюда
- список вопросов к семинарам.
Оценочными средствами для проверки сформированности компетенций в процессе промежуточной аттестации являются:
- список вопросов к зачету с оценкой;
- итоговое задание к промежуточной аттестации.
callerName=Неизвестный источник
@@ err CloneBandToPage: src is not ICloneable
src=DataCompet; type=FastReport.DataBand
количество страниц= 4
@@ err exam