2025-2026_УП 48_03_01о25_plx_Введение в основные понятия православной мистики_Теория и история православной теологии
 
Автономная некоммерческая образовательная организация высшего образования

«СВЯТО-ФИЛАРЕТОВСКИЙ ИНСТИТУТ»

(СФИ)

 
Принято
Утверждено
ученым советом СФИ
приказом ректора
протокол от 21.09.2020 № 6
от 29.10.2020 № 52/1-20 од
(в ред., принятой ученым советом,

протокол от 25.08.2025 № 4

(в ред., утвержденной приказом ректора

от 26.08.2025 № 42-25 од

 
Test_web
 
Титул: РПД

Введение в основные понятия православной мистики

Добавить все, что требуется сюда

 
Введение в основные понятия православной мистики
 
 
Общая нагрузка 2 з. е., 72 ак. ч.
Форма обучения
Очная
Курс / Семестр
4 / 8
Итого
Итого
Итого
Контактная работа,

в том числе:

16
16
0
0
Лекции
12
12
0
0
Семинары
4
4
0
0
Самостоятельная работа
0
0
ИТОГО
72
72
0
0
В том числе в форме практической подготовки
0
0
0
0
Форма промежуточной аттестации
Зачет с оценкой
 
 
 
1. Цели и задачи дисциплины
 
Целью изучения дисциплины «Введение в основные понятия православной мистики» является освоение обучающимися общепрофессиональной компетенции ОПК-5 через выделение основных мистических понятий как необходимой составляющей духовной жизни всех людей, различение православного и неправославного мистического опыта и динамики развития мистического опыта. Изучение направлено на формирование у обучающихся понятия о православном мистическом опыте и отличии его от неправославного опыта для использования этих понятий в профессиональной деятельности.

Для достижения поставленной цели необходимо решить главную задачу – научение студентов узнавать эти понятия и пользоваться ими в соответствующем контексте, избегая смешений, духовного агностицизма и ошибочных толкований.

 

2. Место дисциплины в структуре образовательной программы

 
Место дисциплины в программе
 
Б1.О.01.01 - Обязательная часть.
 
Требования к предварительной подготовке обучающегося
 
Дисциплина базируется на знаниях, умениях и навыках, приобретённых при изучении дисциплин:
 
- Догматическое богословие.
 
- Сочинения отцов-догматистов.
 
- Православная экклезиология.
 
- Православное учение о таинствах.
 
Дисциплины и практики, для которых изучение дисциплины необходимо как предшествующее
 
Нет.

 
3. Требования к результатам обучения по дисциплине
 
Код и наименование компетенции

(УК - универсальные,

ОПК - общепрофессиональные,

ПК - профессиональные)

Результаты обучения по дисциплине
Код и наименование индикатора достижения компетенции
 
ИОПК-5.1 Осознает сущностные черты богословского знания: укорененность в Откровении, церковность, несводимость к философским и иным рациональным 
ОПК-5 Способен при решении теологических задач учитывать единство теологического знания и его связь с религиозной традицией.
Знать:

- определения мистики; соотношение понятий мистики, таинства, обрядов и Тайн Божиих;

- соотношение этики (эстетики), аскетики и мистики;

- отличие христианской и нехристианской мистики;

- различие имманентной, трансцендентальной и трансцендентной мистики;

- различные направления мистики (мистика божественного Света, общения, закона и благодати, освящения и преображения, жертвы и искупления; мистика человеческой Личности 

 
2
 
Код и наименование компетенции

(УК - универсальные,

ОПК - общепрофессиональные,

ПК - профессиональные)

Результаты обучения по дисциплине
Код и наименование индикатора достижения компетенции
 
построениям.
и др.);

- основные тексты христианских мистиков – апостолов Павла и Иоанна Богослова, свт. Григория Богослова, прп. Максима Исповедника, прп. Симеона Нового Богослова, прп. Макария Великого, свт. Григория Паламы и др.

Уметь:

- достаточно полно отразить содержание реферируемого текста, провести корректный анализ представленных в источнике гипотез и аргументов автора;

- структурировать прочитанный текст, выделять основные мысли, разбивать на смысловые части;

- изучать и анализировать источники и литературу, применяя информационно-коммуникационные технологии и с учетом основных требований информационной безопасности.

Владеть:

- понятийным аппаратом дисциплины.

 

 
 
4. Содержание и структура дисциплины
 
4.1. Содержание дисциплины
 
Раздел I. Основные понятия мистики
 
Раздел II. Христианская мистика и ее развитие в восточном и западном христианстве
 

 
4.2. Структура дисциплины
 
 
Для очной формы обучения
 
Тема
Объём, ак. ч.
В том числе в форме практической подготовки
Вид учебной деятельности
 
 
Контактная работа
16
 
4
Основные понятия мистики.
Лекция
 
 
 
8
Христианская мистика и ее развитие в восточном и западном христианстве.
Лекции
 
 
 
4
Итоговый семинар.
Семинар
 
 
 
 
Самостоятельная работа
56
 
 
3
 
Тема
Объём, ак. ч.
В том числе в форме практической подготовки
Вид учебной деятельности
 
Промежуточная аттестация – зачет с оценкой
Зачет с оценкой
 
 
 
 
 
Для очно-заочной формы обучения
 
Для заочной формы обучения
 

5. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация по дисциплине

 
5.1. Текущий контроль успеваемости
 
Форма

Оценка письменных ответов на контрольные вопросы по основной литературе и выполненного теста.

Периодичность

Один раз, за неделю до зачетного семинара.

Порядок проведения

 
Студент присылает письменные ответы на вопросы по сочинениям П. М. Минина «Мистицизм и его природа», «Главные направления древне-церковной мистики» и о. Иоанн Мейендорфа «Святой Григорий Палама и православная мистика» и заполненный тест за неделю до зачетного семинара. Выполненное задание является допуском к зачетному семинару.

Письменный объем ответа 2-5 стр. Ответы необходимо прислать за неделю до итогового зачета.

Список контрольных вопросов

1. Каково соотношение мистицизма и религии? Основные этапы мистической жизни (по П. М. Минину)

2. Кратко опишите основные направления древне-церковной мистики, назовите их основных представителей (по П. М. Минину)

3. Кратко изложите суть богословия исихазма в трудах свт. Григория Паламы (по книге о. Иоанна Мейендорфа).

Тестовое задание

Тестовое задание содержит 10 общих и 15 специальных вопросов, в каждом вопросе необходимо выбрать один правильный вариант ответа. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл, ниже даны правильные ответы (ключи к тесту).

I. Общие вопросы

1. Что является предметом курса «Введение в основные понятия православной мистики» (укажите один правильный ответ)?

А. раскрытие понимания мистического опыта и основных понятий православной мистики.

Б. история мистических религиозных объединений.

В. мистические культы.

Г. собственно сам мистический опыт.

2. Каким образом можно определить мистический опыт в самом общем виде (укажите один правильный ответ)?

 
4
 
А. опыт, связанный с непосредственным созерцанием Бога;

Б. тайное знание;

В. опыт аскетического воздержания и духовных практик;

Г. опыт совершения церковных таинств.

3. Вставьте в предложение пропущенное слово

По Минину, ______________________ есть не учение, даже не вера, а внутреннее переживание, опыт.

Варианты ответа: мистицизм / аскетизм / оккультизм / религия.

4. Укажите самое главное и характерное отличие христианской мистики от языческой мистики (укажите один правильный ответ)?

А. В христианской мистике чувственное бытие (материя, тело) не воспринимается как метафизическое зло.

Б. Достижение единения с Богом не столько непосредственно, сколько при посредстве и содействии Христа-Логоса.

В. Остается различие между «я» мистика и Божеством даже на высших ступенях мистической жизни.

Г. В языческой мистике Божество в своей сущности понимается как безличная космическая сила.

5. Укажите наивысшую стадию мистического опыта?

А. Катарсис.

Б. Медитаци.

В. Созерцание.

Г. Экстаз.

6. Укажите наиболее существенную черту мистического экстаза (укажите один правильный ответ)?

А. Парализация воли.

Б. Чувство непосредственного ощущения Божества.

В. Безмолвие ума.

Г. Замирание тела в полной неподвижности.

7. Напишите термин, соответствующий данному определению:

Определение: «Мистическое очищение души от грязи чувственности, телесности». Термин______________________.

8. Какой опыт можно отнести к ложной мистике (укажите один правильный ответ)?

А. Оккультизм и магия.

Б. Мистицизм.

В. Медитация.

Г. Катарсис.

9. Расположите следующих мистиков в хронологическом порядке от более ранних к более поздним

А. Григорий Богослов

Б. Иоанн Богослов

В. Григорий Палама

Г. Симеон Новый Богослов

 
5
 
10. Мистицизм, аскетизм, медитация – это явления (укажите один правильный ответ):

А. Общечеловеческие

Б. Уникальные для христианства

В. Уникальные для восточных религий

Г. Внерелигиозные

11. Является ли мистический опыт необходимой составляющей духовной жизни (укажите один правильный ответ)?

А. Да

Б. Нет

В. Только для клира и монашествующих

Г. Только на более совершенных стадиях духовной жизни (не у новоначальных)

12. Какое из утверждений является неверным (укажите один правильный ответ)?

А. Религиозный опыт может включать в себя мистический опыт

Б. Мистический опыт существует в разных религиях

В. Мистический опыт полностью тождествен религиозному опыту

Г. Существуют различия между мистическим опытом и религией

13. Существует ли мистический опыт в нехристианских религиях и духовных практиках (укажите один правильный ответ)?

А. Да

Б. Нет

В. Только в монотеистических религиях

Г. Только в мировых религиях

14. Нужно ли при изучении мистического опыта знание основных теологических и религиоведческих дисциплин (укажите один правильный ответ)?

А. Да

Б. Нет

В. Только теологических

Г. Только религиоведческих

15. Существует ли единый понятийный аппарат в христианской мистике (укажите один правильный ответ)?

А. Да

Б. Нет

В. Только в западной традиции

Г. Только в восточной традиции

16. Вставьте в предложение пропущенное слово:

Последней целью христианский мистик так же, как и внехристианский, ставит ____________. Христианский мистик также хочет «стать богом». Но в его устах это выражение имеет другой смысл. «Стать богом» для него не значит всецело, до потери своей личности, отождествиться с Божеством, а означает для него только наивысшее приобщение к Божеским совершенствам, и этого приобщения он думает достигнуть не ценою, как мы сказали, отрешения от своей индивидуальности, а путем уподобления своей личности Божественной Ипостаси.

II Специальные вопросы

17. Что необходимо для приобретения мистического опыта по Псевдо-Дионисию

 
6
 
Ареопагиту (укажите один правильный ответ)?

А. Посредство церковной иерархии и участие в таинствах церкви

Б. Многолетняя аскетическая подготовка

В. Изучение трудов свв. отцов – мистиков

Г. Опыт Иисусовой молитвы

18. Что в человеке может быть одухотворено (укажите один правильный ответ)?

А. Душа

Б. Тело и душа

В. Тело

Г. Только дух одухотворен

19. Кто одним из первых употребил термин «обожение» (укажите один правильный ответ)?

А. Св. апостол Иоанн Богослов

Б. Свт. Григорий Богослов

В. Преп. Симеон Новый Богослов

Г. Св. апостол Павел

20. С каким понятием вернее всего соотнести образ «рождения свыше» в Священном писании (укажите один правильный ответ)?

А. Индивидуальность

Б. Лик

В. Личность

Г. Персона

21. Напишите термин, соответствующий данному определению:

Определение: «Богословский метод, заключающийся в выражении сущности Божественного путем последовательного отрицания всех возможных его определений как несоизмеримых Ему, познание Бога через понимание того, чем Он не является. В противоположность положительным определениям утверждаются отрицательные: начиная, например, с “безгрешный”, “бесконечный”, “бессмертный” и заканчивая “ничто”».

Термин___________________________________________________.

22. Напишите термин, соответствующий данному определению:

Определение: «Богословский метод, описывающий Бога посредством позитивных утверждений, атрибутов и обозначений, употребление которых в силу трансцендентности бога мыслится неизбежно метафорическим, но в силу т. н. аналогии бытия признаётся оправданным».

Термин________________________________________________________________

23. Кому принадлежат следующие слова:

«Оставьте меня быть пищею зверей и посредством их достигнуть Бога. Я пшеница Божия: пусть измелют меня зубы зверей, чтоб я сделался чистым хлебом Христовым» (укажите один правильный ответ)?

А. Ориген

Б. Св. Игнатий Антиохийский

В. Св. Евагрий Понтийский

Г. Мартин Лютер

24. Кому принадлежит выражение «душа по природе христианка» (укажите один

 
7
 
правильный ответ)?

А. Свт. Иоанн Златоуст

Б. Тертуллиан

В. Преп. Симеон Новый Богослов

Г. Св. Николай Кавасила

25. Кому принадлежит выражение: «Бога называют Светом не по Его сущности, но по Его энергии» (укажите один правильный ответ)?

А. Блж. Августин

Б. Свт. Василий Великий

В. Прп. Григорий Палама

Г. Прп. Симеон Новый Богослов

26. Кого из перечисленных богословов нельзя отнести к традиции исихазма (укажите один правильный ответ)?

А. Григорий Палама

Б. Григорий Акиндин

В. Григорий Синаит

Г. Симеон Новый Богослов

27. Кто положил начало учению об Иисусовой молитве (укажите один правильный ответ)?

А. Григорий Палама

Б. Евагрий Понтийский и Макарий Египетский

В. Свт. Феофан Затворник

Г. Преп. Паисий Величковский

28. На каком соборе был впервые осужден Варлаам и подтверждено учение Григория Паламы о возможности непосредственного знания Бога (укажите один правильный ответ)?

А. Константинополь, 1341 г.

Б. Константинополь, 381 г.

В. Константинополь, 536 г.

Г. Константинополь, 1638 г.

29. Кто был основателем Общества Иисуса (ордена иезуитов) и автором книги «Духовные практики» (укажите один правильный ответ)?

А. Св. Бернард Клервоский

Б. Св. Фома Аквинский

В. Игнатий Лойола

Г. Блаж. Августин

30. Какие три женщины являются учителями Римско-Католической церкви?

А. Маргарита Поретанская

Б. Тереза Авильская

В. Екатерина Сиенская

Г. Хильдегарда Бингенская

Критерии оценивания

Оценка «зачтено» выставляется обучающемуся, если студент ответил на все контрольные вопросы и продемонстрировал знание и понимание содержания основной литературы; если студент верно ответил в тесте на 20 и более вопросов из 30.

 
8
 
Оценка «не зачтено» выставляется обучающемуся, если отсутствует ответ хотя бы на один из контрольных вопросов по основной литературе или ответы демонстрируют незнание и непонимание содержания основной литературы; если студент ответил в тесте верно на менее 20 вопросов из 30.

 
5.2.Промежуточная аттестация
 
 
Форма

Зачет с оценкой.

Периодичность

По завершении изучения дисциплины в конце семестра.

Порядок проведения

Cеминар проходит в форме общей дискуссии по основным темам курса.

 
 
 
Критерии оценивания

Оценка «отлично» выставляется студенту, если он уверенно отвечает на вопросы в билете, а также на дополнительные вопросы преподавателя. В своем ответе студент демонстрирует углубленное знание определения мистики, связи мистики с понятием таинства, обрядов и Тайн Божиих, различных направлений мистики. Кроме того, студент показывает уверенное умение различать христианскую и нехристианскую мистику.

Оценка «хорошо» выставляется студенту, если студент демонстрирует структурированное знание определения мистики, связи мистики с понятием таинства, обрядов и Тайн Божиих, различных направлений мистики. Кроме того, студент показывает достаточно развитое умение различать христианскую и нехристианскую мистику.

Оценка «удовлетворительно» выставляется, если студент продемонстрировал начальное знание определения мистики, связи мистики с понятием таинства, обрядов и Тайн Божиих; различных направлений мистики. Кроме того, умеет на начальном уровне различать христианскую и нехристианскую мистику.

Оценка «неудовлетворительно» выставляется, если на зачетном собеседовании студент не в состоянии ответить ни на один вопрос и самостоятельно продемонстрировать знание определения мистики, связи мистики с понятием таинства, обрядов и Тайн Божиих; различных направлений мистики. Кроме того, студент не умеет различать христианскую и нехристианскую мистику.

 

6. Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение дисциплины

 
6.1. Печатные и электронные издания
 
6.2. Электронные образовательные ресурсы
 
Название
Ссылка
 
Официальный сайт Свято-Филаретовского института
https://sfi.ru
Личный кабинет обучающегося
http://eios.sfi.ru/WebApp/#/
 
Электронная библиотека СФИ / Свято-Филаретовский институт
http://biblio.sfi.ru
Университетская библиотека онлайн : Электронная библиотечная система
biblioclub.ru/index.php?page=book_blocks&view=main_ub
РУКОНТ : национальный цифровой ресурс : межотраслевая электронная библиотека
https://rucont.ru
eLIBRARY.RU : научная электронная библиотека
https://elibrary.ru
 
Библиотека Святоотеческой литературы : Православная Гимназия во 
orthlib.ru
 
9
 
имя Преподобного Сергия Радонежского : Новосибирск, Академгородок
 
6.3. Перечень профессиональных баз данных и информационных справочных систем
 
Ссылка
Название
 
БОГОСЛОВ RU : Научный богословский портал
bogoslov.ru
 
 
6.4. Лицензионное и свободно распространяемое программное обеспечение, в том числе отечественного производства
 
Название
Описание
 
Операционная система корпорации Microsoft, ориентированная на управление компьютером и прикладными программами с помощью графического интерфейса.
Windows 8, Windows 10
 
Пакет программ для работы с документами, электронной почтой и подготовки презентаций.
Office Standard 2013 Russian: Word 2013, Excel 2013, PowerPoint 2013, OneNote 2013, Outlook 2013, Publisher 2013
 
Медиапроигрыватель.
VLC, ver. 3.0.8
 
Бесплатная программа для просмотра и печати документов PDF.
Adobe Acrobat Reader DC 
 
Российская программа обнаружения текстовых заимствований.
Программа по поиску плагиата и оценке уникальности текстов от ETXT
 
Библиотечная программа.
ИРБИС64+ в составе четырех АРМ «Администратор, «Каталогизатор», «Книговыдача», модуля Web ИРБИС64+
 
Программа для перевода изображения документов в электронные редактируемые форматы.
ABBYY FineReader 11
 
Отечественная программа конференцсвязи с использованием облачной среды
Программа TrueConf, тариф на 21 пользователя и 10 одновременных соединений
 
 
6.5. Материально-техническое обеспечение дисциплины 
 
- парты, стулья для студентов;

- стол, стул для преподавателя;

- интерактивная доска или маркерная доска, или ЖК панель;

- проектор;

- настольный микрофон;

- акустическая система;

- компьютер для преподавателя с видеокамерой;

- возможность подключения к сети Интернет (в том числе по каналу Wi-Fi) и обеспечения доступа к ЭИОС для преподавателя и обучающихся.

 
 
7. Методические указания для обучающихся
 
Для освоения дисциплины следует ознакомиться с содержанием данной рабочей программы, с целями и задачами дисциплины, ее тематическим планом, связями с другими дисциплинами образовательной программы, с рекомендованной литературой (электронные и печатные издания) и др. В ходе лекционных занятий необходимо вести конспектирование учебного материала. При подготовке к очередным лекциям целесообразно кратко повторить пройденное, обращаясь к конспекту и учебной литературе с особым вниманием к проблемному полю той или иной темы. В самостоятельной работе необходимо соблюдать рекомендации преподавателя. Для прохождения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации необходимо ознакомиться с типовыми контрольными заданиями и материалами, содержащимися в разделе 5.

 
10
 
Для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья предусмотрены условия полноценного освоения материала данной программы на основе применения комбинированного обучения в инклюзивных группах, индивидуальных занятий, дистанционного обучения. При необходимости для каждого студента данной категории составляется индивидуальный учебный график, учитывающий, в том числе, рекомендации медико-социальной экспертизы, отраженные в индивидуальной программе реабилитации инвалида.
 
11
 
Автономная некоммерческая образовательная организация высшего образования

«СВЯТО-ФИЛАРЕТОВСКИЙ ИНСТИТУТ»

(СФИ)

 
Принято
Утверждено
ученым советом СФИ
приказом ректора
протокол от 
от 29.10.2020 № 52/1-20 од
(в ред., утвержденной приказом ректора

от 26.08.2025 № 42-25 од

 
 
Титул: ФОС

Введение в основные понятия православной мистики

Добавить все, что требуется сюда

 
Введение в основные понятия православной мистики
 
 
 
 
1. Оценочные средства для проверки сформированности компетенций по дисциплине
 
Оценочными средствами текущего контроля успеваемости по дисциплине в ходе обучения и процессе формирования компетенций являются:

- список контрольных вопросов,

- тестовое задание.

Оценочными средствами для проверки сформированности компетенций в процессе промежуточной аттестации являются:

- список основных тем курса для дискусии.

 
 
ПРОИЗОШЛА КРИТИЧЕСКАЯ ОШИБКА, произошло прерывание формирования отчета:

НА СТРАНИЦЕ №13
В 12:24:38 | Источник: Событие FinishPage
--------------------------------------------------
ТЕКСТ: @@ sender == null

callerName=Неизвестный источник

@@ err CloneBandToPage: src is not ICloneable

src=DataCompet; type=FastReport.DataBand

количество страниц= 4

-------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД!

-------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД!

-------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД!

-------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД!

-------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД!

-------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД!

-------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД!

-------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД!

-------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД!

-------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД!

Дисциплина: Введение в основные понятия правосл

 
авной мистики

-------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД!

Дисциплина: Введение в основные понятия православной мистики

-------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД!

-------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД!

-------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД!

Дисциплина: Введение в основные понятия православной мистики

-------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД!

 
Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД!

-------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД!

-------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД!

Дисциплина: Введение в основные понятия православной мистики

-------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД!

 
-------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД!

-------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД!

-------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД! -------------------------Не заполнено очно-заочное отделение! Заполните содержание в РПД! Не заполнено заочное отделение! Заполните содержание в РПД!

@@ err exam