Автономная некоммерческая образовательная организация высшего образования
«СВЯТО-ФИЛАРЕТОВСКИЙ ИНСТИТУТ»
(СФИ)
протокол от 03.02.2025 № 1
от 04.02.2025 № 08/1-25 од
Титул: РПД
Социальная координация в системе паллиативной помощи
Добавить все, что требуется сюда
Социальная координация в системе паллиативной помощи
Контактная работа,
в том числе:
В том числе в форме практической подготовки
Форма промежуточной аттестации
1. Цели и задачи дисциплины
Целью курса является освоение обучающимися компетенции через решение следующих задач:
1. Изучить основы паллиативной помощи, включая историю возникновения и развития паллиативной помощи; нормативные правовые акты, регламентирующие вопросы оказания паллиативной помощи в России; услуги паллиативной помощи тяжелобольным людям в стационаре и на дому.
2. Изучить работу мультидисциплинарной команды специалистов, оказывающих помощь паллиативным пациентам, и участие в работе команды ближайшего окружения тяжелобольного человека.
3. Изучить особенности работы со случаем в паллиативной помощи.
4. Получить представление о социально незащищенных категориях пациентов.
2. Место дисциплины в структуре образовательной программы
Место дисциплины в программе
Дисциплина читается на 1-м курсе во 2-м семестре для слушателей очной формы обучения.
Требования к предварительной подготовке обучающегося
Дисциплина базируется на знаниях, умениях и навыках, приобретённых при изучении дисциплин:
- Нормализация жизни человека и ограничения жизнедеятельности.
- Характеристики целевых групп.
Дисциплины и практики, для которых изучение дисциплины необходимо как предшествующее
- Оценка нуждаемости в уходе, социальном сопровождении и паллиативной помощи.
- Документоведение в социальной работе.
- Основы права в социальной работе.
- Основы права в социальной работе в паллиативной помощи.
- Практика по профилю профессиональной деятельности.
3. Требования к результатам обучения по дисциплине
Код и наименование компетенции
(УК - универсальные,
ОПК - общепрофессиональные,
ПК - профессиональные)
Результаты обучения по дисциплине
Код и наименование индикатора достижения компетенции
ПК-10
Способность проводить диагностику социальной ситуации и потребностей клиента.
Знать:- особенности (типичные проблемы, контекст жизни) разных категорий клиентов: пожилых людей, взрослых с психическими (ментальными) нарушениями, паллиативных больных.
Код и наименование компетенции
(УК - универсальные,
ОПК - общепрофессиональные,
ПК - профессиональные)
Результаты обучения по дисциплине
Код и наименование индикатора достижения компетенции
Уметь:- оценивать проблемную ситуацию клиента, выделять основные проблемы и определять их причины;
- выявлять ситуации, требующие консультации с психиатром, гериатром и другими специалистами.
ПК-11
Способность видеть, находить, создавать ресурсы: вовлекать в помощь ближайшее социальное окружение, задействовать системы государственных и общественных институций.
Знать:- система социальных служб и учреждений социальной сферы в Российской Федерации и конкретном регионе, особенности их взаимодействия;
- основные общественные организации, участвующие в помощи пожилым людям, взрослым с психическими (ментальными) нарушениями и паллиативным больным в Российской Федерации и конкретном регионе;
- особенности межведомственного взаимодействия в социальной работе;
- основные формы и виды социального обслуживания;
- ресурсы местного сообщества;
- способы активизации ресурсов ближайшего окружения клиента и местного сообщества.
Уметь:
- при необходимости направлять клиента в специализированные социальные учреждения (подразделения) и/или к профильным специалистам;
- выявлять потенциал ближайшего окружения и содействовать его мобилизации, содействовать расширению возможностей взаимопомощи;
определять учреждения и организации, способные помочь в преобразовании ситуации, и строить с ними взаимодействие.
ПК-12
Способность составлять реалистичный, адекватный, конкретный, измеряемый план помощи.
Знать:- содержание и специфика социальной работы с каждой категорией клиентов: пожилыми людьми, взрослыми с психическими (ментальными) нарушениями, паллиативными больными.
Уметь:
Код и наименование компетенции
(УК - универсальные,
ОПК - общепрофессиональные,
ПК - профессиональные)
Результаты обучения по дисциплине
Код и наименование индикатора достижения компетенции
- определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений;- определять круг необходимых специалистов для решения конкретных задач по оказанию помощи и поддержки клиенту;
- определять способы предотвращения рисков.
ПК-13
Способность к сопровождению случая.
Знать:- схема работы со случаем, составляющие процесса и логика работы;
- российский и зарубежный опыт практической социальной работы.
ПК-14
Способность к адвокации клиентов.
Знать:- нормативные правовые акты в сфере социальной защиты населения, опеки и попечительства;
- правовые аспекты социальной работы с пожилыми людьми, взрослыми с психическими (ментальными) нарушениями, паллиативными больными.
ПК-2
Способность соблюдать профессионально-этические требования и разрешать этические дилеммы (т.е. делать выбор в ситуации ценностных противоречий).
Знать:- требования к конфиденциальности личной информации.
ПК-4
Способность работать в команде и взаимодействовать со специалистами различного профиля.
Знать:- сфера профессиональной ответственности специалистов смежных профессий (психолог, социальный педагог, юрист, реабилитолог, гериатр, геронтолог и др.).
ПК-6
Способность к анализу информации.
Уметь:- анализировать кейсы из практики других специалистов.
4. Содержание и структура дисциплины
4.1. Содержание дисциплины
Тема 1. Социальная координация в системе паллиативной помощи
4.2. Структура дисциплины
В том числе в форме практической подготовки
Тема 1. Социальная координация в системе паллиативной помощи.
Промежуточная аттестация – зачет
Для очно-заочной формы обучения
Для заочной формы обучения
5. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация по дисциплине
5.1. Текущий контроль успеваемости
Форма Учет посещаемости занятий.
Периодичность
Текущий контроль успеваемости проводится в течение семестра.
Порядок проведения
Преподаватель ведет учет посещаемости студентов. В случае отсутствия студента в журнале текущего контроля успеваемости и посещаемости ставится отметка «Н» (не был).
Критерии оценивания
Оценка «зачтено» выставляется, если обучающийся посетил интерактивные лекции или прослушал пропущенные занятия в аудиозаписи.
Оценка «не зачтено» выставляется, если обучающийся не посетил интерактивные лекции и не прослушал пропущенные занятия в аудиозаписи.
5.2.Промежуточная аттестация
Форма Зачет.
Периодичность
По завершении изучения дисциплины в конце семестра.
Порядок проведения
Оценка выставляется по результатам тестирования.
Пример тестового вопроса В каком году и где в России был открыт первый хоспис?
Критерии оценивания Оценка «зачтено» Оценка «зачтено» выставляется, если обучающийся дал более 50% правильных ответов на вопросы.
Оценка «не зачтено» выставляется в случае, если обучающийся дал 50% и менее правильных ответов на вопросы.
6. Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение дисциплины
6.1. Печатные и электронные издания
6.2. Электронные образовательные ресурсы
Официальный сайт Свято-Филаретовского института
«Про паллиатив»: просветительский портал благотворительного фонда
помощи хосписам «Вера» о паллиативной помощи взрослым и детям
Журнал «PALLIUM: паллиативная и хосписная помощь»
pallium.pro-hospice.ru/#numbers
Ассоциация профессиональных участников хосписной помощи
Карта учреждений паллиативной помощи
6.3. Перечень профессиональных баз данных и информационных справочных систем
Гарант.ру: информационно-правовой портал
6.4. Лицензионное и свободно распространяемое программное обеспечение, в том числе отечественного производства
Операционная система корпорации Microsoft, ориентированная на управление компьютером и прикладными программами с помощью графического интерфейса.
Пакет программ для работы с документами, электронной почтой и подготовки презентаций.
Office Standard 2013 Russian: Word 2013, Excel 2013, PowerPoint 2013, OneNote 2013, Outlook 2013, Publisher 2013
ИРБИС64+ в составе четырех АРМ «Администратор, «Каталогизатор», «Книговыдача», модуля Web ИРБИС64+
Программа для перевода изображения документов в электронные редактируемые форматы.
Отечественная программа конференцсвязи с использованием облачной среды
Программа TrueConf, тариф на 21 пользователя и 10 одновременных соединений
6.5. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- парты, стулья для слушателей;
- стол, стул для преподавателя;
- флипчарт и / или ЖК панель;
- настольный микрофон;
- акустическая система;
- компьютер для преподавателя с видеокамерой;
- возможность подключения к сети Интернет (в том числе по каналу Wi-Fi) и обеспечения доступа к ЭИОС для преподавателя и обучающихся.
7. Методические указания для обучающихся
Для освоения дисциплины следует ознакомиться с содержанием данной рабочей
программы, с целями и задачами дисциплины, ее тематическим планом, связями с другими дисциплинами образовательной программы, с рекомендованной литературой (электронные и печатные издания) и др. В ходе лекционных занятий необходимо вести конспектирование учебного материала. При подготовке к очередным лекциям целесообразно кратко повторить пройденное, обращаясь к конспекту и учебной литературе с особым вниманием к проблемному полю той или иной темы. В самостоятельной работе необходимо соблюдать рекомендации преподавателя. Для прохождения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации необходимо ознакомиться с типовыми контрольными заданиями и материалами, содержащимися в разделе 5.
Автономная некоммерческая образовательная организация высшего образования
«СВЯТО-ФИЛАРЕТОВСКИЙ ИНСТИТУТ»
(СФИ)
от 04.02.2025 № 08/1-25 од
Титул: ФОС
Социальная координация в системе паллиативной помощи
Добавить все, что требуется сюда
Социальная координация в системе паллиативной помощи
1. Оценочные средства для проверки сформированности компетенций по дисциплине
Оценочными средствами текущего контроля успеваемости по дисциплине в ходе обучения и процессе формирования компетенций являются:
- журнал посещаемости занятий.
Оценочными средствами для проверки сформированности компетенций в процессе промежуточной аттестации являются:
- тестовое задание.